Seminar: Extern als Web-Seminar oder inhouse buchbar
Dauer Web-Seminar: 1 Tag, 09:00 - 16.00 Uhr;
bei Web-Seminaren kann das Programm 30 Minuten vorher betreten werden.
Zielgruppe: Praxisanleiter/innen, Pflegepädagogen und Lehrende, am pflegediagnostischen Prozess und an Pflegeklassifikationssystemen interessierte Pflegepersonen
Teilnehmerzahl Web-Seminar: ca. 20 Personen
RbP-Punkte: 8 Punkte
Preis Web-Seminar extern: € 249,– pro Person zzgl. MwSt.
Inklusive: Seminarunterlagen, befristete ENP-Online-Lizenz
Preis inhouse Web-Seminar oder vor Ort: auf Anfrage.
Sprechen Sie uns hierzu gerne an!
Das Seminar vermittelt theoretische und praktische Kompetenzen zur Vermittlung und Umsetzung des pflegediagnostischen Prozesses in Lehre und Praxisanleitung sowohl mit als auch ohne die Nutzung von Pflegeklassifikationssystemen. Im Seminar werden fachpraktische Beispiele anschaulich vermittelt und didaktische Überlegungen diskutiert, wie und in welcher Weise die Kernkompetenz Pflegediagnostik gezielt entwickelt und gefördert werden kann. Durch gezielte Übungen werden die Kompetenzen im pflegerischen Diagnostizieren verfeinert und gefördert. Der Nutzen des Einsatzes von Pflegeklassifikationssystemen wird evaluiert, zudem bietet das Seminar gezielte Einblicke in die neuen Rahmenlehrpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. Hierzu wird anhand einer tabellarischen Übersicht der aufgeführten Handlungsanlässe eine sinnvolle Ausführung beurteilt (NANDA-I & ENP).
Grundlagen zum pflegediagnostischen Prozess und dem pflegerischen Diagnostizieren
Nutzen von Pflegeklassifikationssystemen, um pflegediagnostische Prozesse im Klinikalltag und in der Lehre abzubilden
Unterschiedliche didaktische Überlegungen zur Fallarbeit