Thieme Verlagsgruppe

Pflegediagnostik im Kontext der Experten-
standards Sturz- und Dekubitusprophylaxe

Pflegediagnostik im Kontext der Expertenstandards Sturz- und Dekubitusprophylaxe

Seminar: Inhouse
Dauer:
1 Tag (6 Stunden zzgl. 1 Stunde Pause)
Zielgruppe: Praxisanleiter, Pflegepädagogen und Lehrende sowie am pflegerischen Diagnostizieren im Kontext der Expertenstandards Sturz- und Dekubitusprophylaxe interessierte Pflegepersonen
Teilnehmerzahl: ca. 20 Personen / nach Absprache
RbP-Punkte: 7 Punkte
Preis: Auf Anfrage
Inklusive: Seminarunterlagen, Übungssoftware ENP-Trainer, ENP-Praxisleitlinien (Buch)
Bitte beachten: Es werden Laptops/PCs benötigt

Ziele des Seminars

Das Seminar vermittelt theoretische und praktische Kompetenzen zur Lehre und zur Umsetzung des pflegediagnostischen Prozesses sowohl mit als auch ohne die Nutzung von Pflegeklassifikationssystemen. Der Fokus liegt hierbei auf der Pflegediagnostik im Kontext der Expertenstandards Sturz- und Dekubitusprophylaxe in der Pflege.

Das Seminar ist an alle Personen gerichtet, welche Kompetenzen im Rahmen der Pflegediagnostik erlernen und/oder auffrischen möchten. Die erworbenen Fähigkeiten sollen dabei gezielt anhand von Fallbeispielen angewandt und gefestigt werden. Die theoretischen Inhalte der Expertenstandards werden mit fachpraktischen Beispielen anschaulich vermittelt und didaktische Überlegungen diskutiert, wie und in welcher Weise die Kernkompetenz Pflegediagnostik und die praktische Umsetzung der Expertenstandards gezielt entwickelt und gefördert werden
können.

Seminarinhalte

Grundlagen zum pflegediagnostischen Prozess und dem pflegerischen Diagnostizieren

  • Pflegeprozess und Pflegediagnosen im Zusammenspiel mit dem pflegediagnostischen Prozess und der Pflegedokumentation im Kontext von Sturz- und Dekubitusrisiko
  • Pflegediagnostik als Basis der pflegerischen Entscheidungsfindung
  • Fallbeispiele zur Illustration wie auch zur Durchführung des pflegediagnostischen Prozesses
  • Umsetzungsherausforderungen

Umsetzung der Expertenstandards in der Pflege

  • Umsetzung der einzelnen Ebenen
  • Verbesserungsprozesse einleiten, Datenauswertung nutzen

Pflegediagnostik in den Themenbereichen Sturz, Dekubitus

  • Verbindung von Assessmentinstrumenten und Pflegediagnostik
  • Relevante Assessmentinstrumente im Bereich der Expertenstandards
  • Kritische Reflexion der Nutzung von Assessmentinstrumenten

Pflegediagnostik im Zusammenhang mit den Expertenstandards Sturz- und Dekubitusrisiko in der Pflege: Didaktische Überlegungen

  • Analyse von Lernzielen und -inhalten im Kontext der Expertenstandards
  • Fallarbeit im Unterricht
  • Auswahl geeigneter Methoden zur Vermittlung der Lerninhalte in der Praxis
  • Pflegerisches Diagnostizieren im Kontext der Praxisanleitung
  • Überführung der pflegerischen Handlungsanlässe aus den Rahmenlehrplänen in Pflegediagnosen
  • Reflexion und didaktische Überlegungen zur Förderung der Kompetenzorientierung und der verschiedenen Kompetenzdimensionen
  • Anleitungssituationen im Kontext der Expertenstandards gestalten

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